Catedral de Murcia:

Perímetro:

Para ir a Valencia pasando por Alicante;

a) Por la autopista de peaje  2horas 27 minutos- 234km/146millas

b) Sin utilizar autopista de peaje  2horas 27 minutos -228Km/142millas

URL larga:

https://www.google.es/maps/dir/Murcia/Alicante/Valencia/@38.7266435,-1.6324762,8z/data=!4m24!4m23!1m5!1m1!1s0xd6381f8d5928c7f:0xd627129b38c4ab9a!2m2!1d-1.1306544!2d37.9922399!1m5!1m1!1s0xd6235da3b9dab4b:0x1d7da872ac0b81e3!2m2!1d-0.4906855!2d38.3459963!1m5!1m1!1s0xd604f4cf0efb06f:0xb4a351011f7f1d39!2m2!1d-0.3762881!2d39.4699075!2m2!1b1!2b1!3e0!4e1

URL corta:

https://goo.gl/maps/PCbcN1JsK8T2

La alerta que hemos creado en Google nos ha avisado de:

La Plataforma por la Escuela Pública pide 3.000 plazas para docentes

Por MDO/E.P.

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Miércoles 13 de julio de 2016, 16:42h

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La plataforma por la Escuela Pública pide sacar 3.000 plazas a oposición para profesores hasta el año 2020 así como contratar a personal interino un curso completo, hasta incluir “como mínimo” el 15 de septiembre.

Loic Caballero, representante de UGT, ha puesto de manifiesto que “actualmente el 21 por ciento de la plantilla del profesorado de la Comunidad de Madrid son interinos, cuando en 2008 era el 5 por ciento”. Estas cifras indican que en la actualidad hay 10.400 profesores interinos sobre una plantilla de 43.000. Caballeroha indicado que esta situación “rompe” el proyecto educativo de los centros al no poder tener profesorado de manera continua. En este sentido ha criticado que es obligatorio que “en la evaluación de septiembre tenga que estar el tutor”, y que entre el 20 por ciento de los despidos hay un tutor. “De este modo son corregidos o por miembros del departamento que no han dado clase al alumno, o por otro instituto”, ha asegurado.

Por su parte, el miembro de la secretaría del Sindicato de Trabajadores de la Enseñanza de Madrid, Alberto Carrillo, ha denunciado las “irregularidades” que se dieron en las últimas oposiciones de Educación convocadas por la Comunidad. Además ha criticado que “los exámenes de oposición siempre evalúan un conocimiento muy superior al de los centros docentes” con el objetivo de “desprestigiar el sistema de selección y sustituirlo por un proceso de gestión empresarial”, ha apuntado.

http://www.madridiario.es/435696/plataforma-escuela-publica-3.000-plazas-docentes

Estamos aprendiendo a usar Google translate:


Español:
El francés es una lengua muy útil ya que es la segunda más hablada en todo el mundo.
En este blog trataremos diversos contenidos sobre esta materia con el propósito de aprender y divertirnos juntos.
Poco a poco iré subiendo información de interés común para que nos lo pasemos genial mientras nos introducimos en el maravilloso mundo del francés como lengua extranjera.

Ruso:

Французский язык является полезным , поскольку это язык является вторым самым распространенным во всем мире.
В этом блоге мы будем пробовать различные средства массовой информации по этому вопросу , чтобы учиться и получать удовольствие вместе.
Мало-помалу я буду загружать информацию , представляющие взаимный интерес для нас мы проходим великое в то время как мы входим в удивительный мир французского языка как иностранного 

Chino:法国是一个有用的语言，因为它是第二大全球发言。在这篇博客中，我们将尝试以学习和娱乐一起在这个问题上各种媒体。

渐渐地我会上传共同关心的信息给我们，我们通过巨大的，而我们进入法国的精彩世界作为一门外语。

¡Aprendiendo a retocar fotos con Google! ¡Fantástico!

Le Sacre Cœur, une vue spectaculaire de ce joli monument.

    

En esta entrada hablaremos de dos aplicaciones muy interesantes para aquellos que quieran aprender francés de una forma divertida:

La primera es el Traductor de Google que nos permite traducir instantáneamente palabras a cualquier idioma. Es muy útil para aquellos que necesiten más vocabulario.

La segunda es Youtube la cual permite escuchar música y visualizar vídeos de todo tipo y en cualquier idioma.

¡Aprender francés es más divertido si lo haces con amigos!

En este blog veremos todo lo relacionado con la lengua francesa, sus aplicaciones y ¡cómo pasárnoslo en grande!